ERASMUS+ KITS EDUCATIVOS EN EL ÁMBITO DE LAS ENFERMEDADES RARAS
La Fundación Isabel Gemio coordina un nuevo programa ERASMUS PLUS – ERASMS PLUS – VET – 2023-1-ES01-KA220-VET-000153677 KITS EDUCATIVOS EN EL ÁMBITO DE LAS ENFERMEDADES RARAS, cofinanciado por la Unión Europea. El partenariado lo conforman las siguientes entidades:
- Federación Española de Enfermedades Neuromusculares (ASEM) (España) es una organización no gubernamental que une a asociaciones y fundaciones de enfermedades neuromusculares. En la actualidad representa a más de 60.000 personas afectadas en toda España.
- Universidade de Évora (Portugal), centro para la creación, transmisión y difusión de la cultura, la ciencia y la tecnología que, a través del estudio, la enseñanza y la investigación desarrolla un papel fundamental en la sociedad.
- Rare Diseases Croatia (Croacia) es una organización que reúne a otras 29 organizaciones sin ánimo de lucro que actúan en nombre de los pacientes con enfermedades raras, así como a más de 900 pacientes que no tienen su propia organización de pacientes.
- CESIE ETS (Italia), es un centro europeo de estudios e iniciativas establecido en 2001, inspirado en el trabajo y las teorías del sociólogo Danilo Dolci (1924-1997).
- CMT-France (Francia), una asociación de pacientes con neuropatías periféricas, gestionada por pacientes y familiares de pacientes, que tiene como objetivo acabar con el aislamiento al reunir a personas que sufren Charcot Marie-Tooth u otras neuropatías similares.
FINALIDAD
- Transformar la formación profesional en una educación más accesible e inclusiva para las personas con ER (enfermedades raras) que las anime a llevar a cabo sus estudios en equidad.
- Formar a futuros profesionales sin experiencia en ER en el cuidado de este grupo objetivo, evitando riesgos y negligencias debido a la falta de conocimiento sobre ER y abriendo nuevos caminos hacia la empleabilidad.
- Establecer una estrategia de trabajo innovadora entre expertos en ER y profesores de FP que les permite incluir contenido relacionado con las ER y métodos inclusivos en sus aulas.
RESULTADOS
- R1: GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON ER Y EL USO DE KITS EDUCATIVOS PARA EL CUIDADO DE PERSONAS CON ENFERMEDADES RARAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL.
- R2: KITS EDUCATIVOS PARA EL CUIDADO DE PERSONAS CON ENFERMEDADES RARAS.
- R3: CURSO VIRTUAL PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE FP EN EL USO DE RECURSOS Y METODOLOGÍA.
- R4: SERVICIO DE ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN PARA PROFESORES POR PARTE DE EXPERTOS EN ER.
REUNIONES TRANSNACIONALES
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